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教师不是把桶装满,而是把火点燃

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教师不是把桶装满,而是把火点燃

教师不是把桶装满,而是把火点燃

红网时刻新闻通讯员 张玲 何娜 郴州(chēnzhōu)报道 “教师不是把桶装满,而是把火点燃。”这是汝城县思源实验学校陈海萍最喜欢的一句(yījù)话。从教(cóngjiào)以(yǐ)来一直担任初中数学教学和班主任工作的她,始终(shǐzhōng)以一名优秀教师的标准严格要求自己,践行高质量教育,争做新时代好老师 对(duì)班级,她慧心育人,默默坚守。她对所有学生一视同仁,坚持“晓之以理、动之以情、爱之以严”的教育方法,采取灵活(línghuó)多变的工作方式,与学生建立起亲密、信任的师生关系,努力构建(gòujiàn)互助互爱、和谐团结、阳光向上的班级集体。陈老师所带的班级多次获得“优秀班集体(bānjítǐ)”“书香班级”等荣誉(róngyù),是汝城县“优秀班主任”荣誉获得者。 对教学,她主动精进,谦逊坚韧。她在课堂上充分引导学生(xuéshēng)思考,启迪学生发散思维,注重学生数学能力以及创新能力的培养。为了提升(tíshēng)教学水平,陈老师(chénlǎoshī)不断(bùduàn)学习钻研,积极参加教学竞赛,执教的《切线长定理》一课获郴州市停课不停学活动(huódòng)一等奖(yìděngjiǎng);《角角边定理》一课获郴州市基础教育优秀教学案例(ànlì)二等奖;《分式》获得汝城县教学竞赛一等奖;《三角形的中位线》获汝城县思源片区城乡一体化教学比武一等奖;同时荣获汝城县“教育教学质量奖”等多项荣誉。 对教研,她潜心研究,与时俱进。她主动关注学科研究新动向,审视教学实践(shíjiàn)中出现的各种问题,并将反思的结果升华为教学心得和教育教学的相关论文。撰写的多篇论文获(huò)湖南省一、二等奖;制作的课件均获湖南省二、三等奖;主讲的《等腰三角形》一课,荣获(rónghuò)2024年湖南省集体备课大赛一等奖;分别担任过2018郴州市精准(jīngzhǔn)扶贫乡村(xiāngcūn)教师培训(péixùn)计划送培到县项目培训、2019年“县培计划”城乡手拉手、县融合团队送教到校培训项目及2024年郴州市教师培训团队公益(gōngyì)送培活动汝城县专场“授课专家(zhuānjiā)”。 对学生(xuéshēng)(xuéshēng),她(tā)春风化雨,丰润幼苗。她关注学生的(de)思想动态,重视学生意志品质的培植,引导学生树立远大的理想和坚定的信念,培养学生高尚的道德情操和良好的行为习惯,鼓励学生德智体美劳(láo)全面发展,多次指导学生在省、县、校级比赛中获得一等奖,助力学生追逐梦想。 陈海萍以“点燃心火”为教育信条,深耕课堂、潜心育人。她用智慧启迪思维,以情怀滋养(zīyǎng)心灵,在教学、教研与班级管理中躬身耕耘,照亮学生(xuéshēng)的(de)(de)成长之路。这份点燃学生心火的执着,恰似教育长河中永不熄灭的星光,也必将在日复一日(rìfùyírì)的坚守中,持续照亮更多年轻的生命。
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